Skip to content
- Invloed op de leermiddelenmarkt
We kopen gezamenlijk met schoolbesturen leermiddelen in waardoor we eisen en wensen van het onderwijs bij de marktpartijen neer kunnen leggen en scholen dus invloed hebben op wat voor hen belangrijk is.
- Verbetering leveringszekerheid en vermindering financiële risico’s
- Nadat in schooljaar 2022-2023 een groot aantal leermiddelen niet voor begin schooljaar werden geleverd, is een leermiddelenkalender opgesteld voor de bestel- en levercyclus. SIVON heeft met marktpartijen afgestemd wanneer zij informatie van de scholen nodig hebben om op tijd de leermiddelen te kunnen leveren. Daarna hebben wij de schoolbesturen gevraagd om voor een bepaalde datum de leermiddelenlijsten aan te leveren en het leerlingadministratiesysteem op orde te hebben, zodat de distributeurs op tijd aan de slag kunnen.
- We beoordelen ieder jaar de kredietwaardigheid van de drie educatieve distributeurs. Op basis van deze beoordeling adviseren wij scholen om wel of niet een (vrijwillige) voorschotbedrag te betalen aan de distributeurs. Deze beoordeling draagt bij aan de stabiliteit en leverbetrouwbaarheid van leermiddelen en vermindert de financiële risico’s voor scholen bij het doen van een voorschotbetaling. De afspraken over de financiële check is gemaakt met de brancheorganisatie voor uitgevers (MEVW) en voor educatieve distributeurs (VEDN).
- Noodscenario leermiddelen opgesteld
Dit noodscenario treedt in werking wanneer bij een leverancier problemen ontstaan en de levering van leermiddelen in geding komen. Het noodscenario is voor het eerst gebruikt in het najaar van 2024.
- Handreiking duurzaamheid leermiddelen en het gesprek hierover geïnitieerd
We hebben de discussie over duurzaamheid leermiddelen gevolgd en de behoefte aan een gesprek over dit onderwerp. We hebben een handreiking duurzaamheid leermiddelen geschreven, die scholen kunnen gebruiken om discussie op school op gang te brengen en na te denken over hoe je leermiddelen duurzaam kan inzetten.
